miércoles, 21 de febrero de 2007

COMENZAMOS LA CUARESMA


Tras la fiesta de Carnaval, hemos entrado en la Cuaresma. Todos juntos hemos iniciado el camino hacia la Pascua el 21 de febrero, Miércoles de Ceniza, en el colegio de Educación Infantil (Julián Hernández,14), con la Eucaristía y la imposición de la ceniza. Han participado los niños que forman parte de los grupos cristianos del colegio, tanto en preparación a la Primera Comunión o en Poscomunión, con sus respectivos catequistas. Y también algunos padres y profesores.

Alumnos de los distintos cursos han leído peticiones, han hecho ofrendas y han participado en la ceremonia. Nuestro coro, el coro del colegio, bajo la dirección de Marta Pírez ha amenizado la Eucaristía, con las notas de una guitarra.

Todos los presentes han recibido en su frente la ceniza, una tradición que se remonta al siglo IV después de Cristo, por tanto significa que se mantiene desde hace la friolera de 1600 años.








Por último reflejar unas palabras sacadas de un artículo que sobre la Cuaresma sor Petra nos ha hecho llegar a través de nuestros hijos:

La Cuaresma es...

...una oportunidad para convertirse al Evangelio.

...cuarenta días para reflexionar sobre lo que creemos.

...apertura a Dios por la escucha de su Palabra.

...oportunidad de redactar el proyecto personal.

...un tiempo de más oración personal.

...una nueva llamada de Dios al corazón.

...la preparación para la Pascua.

...dejarse reconciliar con Dios.

...recolocar la escala de valores.

...hacer hueco a Dios para que ilumine la vida.

...afinar el oído para escuchar al hermano.


La Cuaresma no es...

...40 días de estar tristes.

...dejar de comer carne los viernes por costumbre.

...pensar sólo en Jesús crucificado.

...preparar las vacaciones de Semana Santa.

...que te pongan ceniza en la cabeza sin más.

...vivir sin que te importe la gente, pero rezar mucho.

...sacrificarse sólo para fastidiarse.

...adorar alguna imagen y no vivir como Jesús.

...fastidiarse, porque sí, sin beneficiar a nadie.

Canastas protegidas, canastas más seguras




Desde hace unas semanas las canastas de nuestro patio, en el colegio de la calle Umbría nº 31 visten un nuevo look. Ahora las piedras que actúan de contrapeso han sido forradas con gomaespuma y cubiertas con una polipiel, para evitar posibles accidentes y golpes. Desde hace unos años la APA ha insistido en la necesidad de cambiar las canastas y ha
estudiado distintas soluciones. De hecho el gasto de las que iban a ser las nuevas canastas ya había sido aprobado en Asamblea general.

Habíamos estudiado distintos presupuestos, pero las nuevas canastas se pasaban en algo del dinero presupuestado y además presentaban otro inconveniente: también tenían un contrapeso, en esta ocasión metálico. Con lo cual el problema de que algún niño pudiera lastimarse seguía existiendo. Continuábamos estudiando el tema cuando la directora del colegio, sor Petra nos dijo una solución perfecta: forrar las canastas con gomaespuma y después con una polipiel. No es una solución definitiva, durará sólo el tiempo que dure, pero al menos sí protegemos la piedra y por el momento no hay peligro. Cuando al cabo del tiempo se vuelvan a romper las protecciones habrá que cambiarlas. Maria Elena, trabajadora del colegio se ha encargado de la parte práctica (cortar, coser, confeccionar...). El resultado es muy bueno. ¿Las habéis visto?

VIERNES 16 DE FEBRERO: CARNAVAL

Un año más grandes y pequeños, hemos celebrado el Carnaval. Todos los niños, o más bien la mayoría de los niños han venido disfrazados al cole. Dicen que en Madrid el Carnaval no se vive... pues que miren en los colegios. Está claro que los más pequeños son los que lo disfrutan. Y observar las calles donde hay un colegio cerca, o los coches en horario de entradas y salidas... en ese coche un indio y una Caperucita, en el otro un sombrero de bruja que asoma por la ventanilla, más allá dos payasos que van de la mano de mamá a la guardería...
¡Es carnaval!

Nuestros dos colegios, en la calle Umbría y en la calle Julián Hernández se han llenado de magos, brujas, forzudos, esqueletos, vaqueros, hadas, piratas, ninjas... Este año, porque cada año hay una temática de moda, se han llevado más los indios. Las niñas con coletitas y los chicos con sus penachos de plumas multicolores. El año pasado abundaron las princesas (¡eso siempre!) y los ninjas (se pusieron de acuerdo muchos niños). Ha habido profesores que han propuesto hacer disfraces temáticos según las clases. Es una buenísima idea. Toda una clase podrían ir de piratas, o de hadas, o de brujas... A los niños les da lo mismo, pero los padres deben pensar en comprar el disfraz (tal vez tengan uno en casa ya comprado). La cuestión es organizarlo con la suficiente antelación, para no comprar otro distinto. Podría resultar novedoso.

Como cada año algunos niños se han fabricado un bonito antifaz, algunos son una verdadera obra de arte. Una estupenda manualidad. Otros niños han vuelto a ir de espías (les gusta pasar tan, tan desapercibidos, que con un simple pantalón y una camiseta negra, asunto arreglado...). Pero todos, unos y otros han participado de la fiesta,
de la alegría. El espectacular desfile ha sido justo después de comer. ¡Qué guapos estaban!

Reinas medievales, princesas, hadas, magos, gigantes, payasos, astronautas, indios, ninjas, piratas, vampiros, brujas, mosqueteros, osos, flores... ¡Guapísimos!